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摘要:
小学数学是基础教育的一门重要学科,在数学课堂教学中充分挖掘教材中思想品德教育的渗透点,对学生进行良好的素质教育。在数学教学过程中要实现课堂教学效果的最佳化,在获取新知识的过程中增长能力,发展智力的同时养成良好的学习习惯,最终达到以全面提高新一代的素质。
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数学教学
素质教育
实施方法
浅谈小学数学教学中的素质教育
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素质教育
实施策略
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文献信息
篇名 小学数学教学中如何渗透素质教育
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 课堂教学 素质教育
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 荫理科辅导
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号
字数 2653字 语种 中文
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小学数学
课堂教学
素质教育
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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