浅谈中职计算机FLASH教学中学生学习能力的培养

• 作者: 马勤来
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 中职计算机 FLASH教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 285-285
• 页数: 1页
• 字数: 2165字
• 语种: 中文

摘要

授人以鱼，不如授人以渔，对于中职的学生而言，面临着就业的挑战，显得尤为重要。那么作为中职的教师更应去引导、培养学生的自主学习能力。本文就FLASH教学谈几种培养学生自主学习能力的方法：①创设主动参与的情境，培养自主学习的兴趣。②任务驱动教学法，培养学生自主学习的习惯。③教师适时引导，促进学生自主学习能力的发展。