如何提高初中数学课堂教学的有效性

• 作者: 肖家燕
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初中数学 教学 有效性 目标
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 字数: 2320字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是初中数学教学的主要形式,是教师完成教学任务的主要途径.课堂教学的有效性关系到整个初中数学教育的质量.本文将对初中数学课堂教学进行探索,找出一些有效的教学方式,以为广大初中数学教育工作者提供有益的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖家燕		3	1	1.0	1.0