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以数据传输为切入点的物联网课程教学案例设计思考
以数据传输为切入点的物联网课程教学案例设计思考
作者:
司飙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物联网
无线传感器网络
课程
转型发展
摘要:
物联网是多学科技术融合的产物,形成了市场经济转型发展的重要产业链.物联网人才需求迫使物联网专业人才培养必须转型发展,落实到根本是课程的转型.笔者以无线传感器网络课程的转型例,通过教学实践,总结了以数据传输为切入点的教学案例设计方法,并做出了思考.
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篇名
以数据传输为切入点的物联网课程教学案例设计思考
来源期刊
信息化建设
学科
关键词
物联网
无线传感器网络
课程
转型发展
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
设备信息与技术
研究方向
页码范围
287-289
页数
3页
分类号
字数
2762字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
司飙
滇西科技师范学院信息科学与技术系
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息化建设
主办单位:
浙江省工业经济研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-1941
CN:
33-1216/N
开本:
大16开
出版地:
浙江省杭州市体育场路479号浙江省行政中心8号楼3楼
邮发代号:
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
10099
总下载数(次)
23
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