高职“工学交替”模式下开展学生责任意识教育的路径探究--以我院机电一体化专业为例

• 作者: 陈红
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 工学交替 责任意识教育 路径探究
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 课题 -- 研究视点
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 3521字
• 语种: 中文

摘要

教育部要求各地高职院校要大力推行“工学交替”的人才培养模式，新形势也对大学生责任意识教育工作提出了新的要求。通过对我院机电一体化专业“工学交替”模式下学生责任意识教育的现状进行调查，发现其中的问题，分析其原因，并在此基础上提出知行合一、管监并进的责任意识培养的路径探究，为全面建设小康社会和实现“中国梦”打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红		4	6	2.0	2.0