新高考理念下数学教学方式的思考

• 作者: 李旭华
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 新课标 高中数学 教学方式
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 字数: 1603字
• 语种: 中文

摘要

新课标理念要求教师注重知识的传授转变到注重学生学习能力的培养。教学活动中，教师应该成为组织者、引导者、促进者和参与者；教师在教学过程中要营造一个宽松、和谐、积极、民主的学习环境；教师的教学方式应该灵活多样的，教学中师生交往、互动，注重实验操作，创设教学情境，激发学生学习的积极性，重视数学思想方法，培养学生掌握和运用知识的能力，强化应用意识；同时注意自己的反思，改进教学方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李旭华		1	0	0.0	0.0