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结合英语实用能力口语考试重视课堂教学中的口语教学
结合英语实用能力口语考试重视课堂教学中的口语教学
作者:
杨帆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实用能力口语考试
课堂教学
口语教学
摘要:
目前,全国各高校大学英语口语教学都一定程度的面临着各种问题:缺乏语言环境;课堂教学中口语重视程度不够;课堂教学中针对学生的口语训练较少,相应的口语测试较少;因而导致了学生们口语运用和实际交际能力较弱。结合英语实用能力考试的题型及考试方向,侧重课堂教学中对学生们的口语训练,使得学生们能够提高口语表达能力,同时能够顺利通过口语考试,获得口语考试的证书。
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篇名
结合英语实用能力口语考试重视课堂教学中的口语教学
来源期刊
科学导报
学科
关键词
实用能力口语考试
课堂教学
口语教学
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
教学交流
研究方向
页码范围
46-46
页数
1页
分类号
字数
1993字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨帆
东北师范大学人文学院
68
59
4.0
6.0
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引文网络
引文网络
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课堂教学
口语教学
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科学导报
主办单位:
出版周期:
其它
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49363
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