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摘要:
情感教育对学生的全面发展有着重要作用,只有激发出学生的积极情感,才能促进他们知识和能力的发展。语文学科对学生的情感发展有着强大的功能,有着其它学科无法比拟的优势。但对于职校的学生来说,他们是应试教育的弱势群体,情感上缺少积极、乐观的一面,不少人失去了对语文学习的兴趣,甚至有些出现厌学情绪。那么如何调动他们学习语文的积极性,让学生产生热爱、快乐、成功等积极健康的情感,以情促知显得尤为重要。
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篇名 浅谈职校语文课堂教学中的情感教育
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 职校学生 语文教学 情感教育手段
年,卷(期) wldh_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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