如何提高初中历史教学的有效性

• 作者: 刘秀杰
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 提高 历史教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 字数: 1994字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的历史潮流中,作为中学历史教师,应从新课程的三维目标出发,想方设法激发学生的学习兴趣,努力探求最佳的教学方法,引导学生养成良好的学习态度,激活学生善于自主学习的内驱动力,才能激活历史课,真正提升历史教学效能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀杰		1	1	1.0	1.0