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试论小学信息技术高效课堂的构建策略
试论小学信息技术高效课堂的构建策略
作者:
刘刚华
原文服务方:
新课程
目标设定
有效性
策略
摘要:
随着计算机技术和网络技术的飞速发展以及向各个领域的渗透,信息技术为人类的生产、生活和发展都提供了诸多便利,甚至成为生活中的必需品.在社会与经济发展的大趋势下,要求有更多优秀的信息技术人才,同时促使学校开展信息技术的教育.小学阶段开设信息技术课程,不仅是适应时代发展要求,更是促进学生掌握基本信息技术,成为全面发展型人才的重要途径.在教学中,教师既要巧妙运用多种教学手段进行信息技术知识的传授,还要注重学生信息技术意识和能力的培养.
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试论小学信息技术高效课堂的构建策略
来源期刊
新课程
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关键词
目标设定
有效性
策略
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
教育技术1
研究方向
页码范围
153
页数
1页
分类号
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语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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刘刚华
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
26607
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