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摘要:
新课程改革下的高中历史教学最主要目标的就是打破传统讲授式教学主导的局面,推出多种、有效的教学模式,以推动应试教育向素质教育转变.讨论式教学法作为新型教学法应用于高中历史课程,在师生讨论、生生讨论中开展教学活动,对于促进教学效率和提高学生学习效果都有很大的作用.
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文献信息
篇名 浅议高中历史讨论式教学法的有效实施
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高中历史 讨论式 教学法 有效 实施
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 285
页数 1页 分类号
字数 2239字 语种 中文
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高中历史
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有效
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