作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代多媒体技术包括声音、文字、图像等等,它的特点是直观形象、时代感强、信息量大、活泼生动、交互简便.对激发学生学习语文的兴趣,优化语文教学设计,开启学生的思维,实现课程资源共享,省时高效地完成教学目标有着独特的作用.如果教者能巧妙地运用多媒体课件的优势,通过多媒体的音、像及动画,就能很好地解决这一问题,进而使学生受到极大地情感教育,营造乐学氛围,开启学生思维,提高语文教学的效率.
推荐文章
多媒体情境下的初中语文教学探究
初中语文
多媒体情境
教学策略
简析初中语文教学有效性提升策略
初中语文
有效性
策略
探讨
多媒体技术在初中语文教学中的应用
多媒体技术
初中语文
课堂效率
浅析初中语文教学中的多媒体教学方式
初中语文
多媒体
教学
利弊
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 简析多媒体下的初中语文教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 多媒体教学 兴趣 思维 优化课堂
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 信息技术2
研究方向 页码范围 297
页数 1页 分类号
字数 2161字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王殿娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
兴趣
思维
优化课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导