作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈培养学生的语言表达能力
培养
学生
语言
表达能力
小学生语文语言文字运用能力的培养
小学语文
语言文字运用
语文知识
如何提高学生驾驭语言文字的能力
语言
语感
朗读
赏析
说写
小学语文教学中培养学生语言文字能力的策略研究
小学语文
语言文字能力
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生语言文字表达能力的培养
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 语言文字表达 图书角 知识宝库 中报 读书活动 课堂教学 段落大意 范读 仿写 综合练习
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑秀军 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言文字表达
图书角
知识宝库
中报
读书活动
课堂教学
段落大意
范读
仿写
综合练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导