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摘要:
以浙江农林大学为例,分析了园林专业创业的优势和局限性,并从创新教育理念、改革教学内容、优化师资结构等方面,阐述了园林专业创业实践教育模式的实施策略,总结了取得的成效和不足,为进一步完善创业实践教育模式指明了方向.
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文献信息
篇名 园林专业创业实践教育模式探索
来源期刊 山西建筑 学科 教育
关键词 创业实践 教育模式 园林专业
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 建筑业管理与政策研究
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2929字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈楚文 浙江农林大学风景园林与建筑学院 51 121 6.0 9.0
2 王声菲 浙江农林大学风景园林与建筑学院 6 56 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创业实践
教育模式
园林专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西建筑
半月刊
1009-6825
14-1279/TU
大16开
山西省太原市
22-105
1975
chi
出版文献量(篇)
93095
总下载数(次)
236
总被引数(次)
284361
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