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摘要:
中职体育学校与普通的中职院校相比,学生在学校中更加阳光、健康,并充满着自信的心态。这都是体育学校的特点,但就学习风气来说,中职体育学校的学生对学习的积极性大多不高,在课堂中的表现缺乏主动性。在实施素质教育,以人为本的今天,中职体育教育在班级管理方面也要不断创新。结合多年来班主任在班级管理中的经验,分析了针对中职体育学校班级管理工作的创新。
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文献信息
篇名 中职体育学校班级管理工作的创新
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职体育学校 班级管理 基本方法
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 管理◆育人◆师资
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号 G715
字数 1722字 语种 中文
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1 杨明 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职体育学校
班级管理
基本方法
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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