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摘要:
幼儿期是人生社会发展、生物人社会化的关键,全面提高全民素质、培养道德习惯的最佳时期,此时期孩子刚从家庭这个小社会走出,开始步入群体学习,交往的生活环境,缺乏对自我的正确认识,培养幼儿良好的习惯,培养跨世纪的人才应不断探索,从人生伊始开始,从娃娃抓起,幼儿园如何进行德育教育和教育中应注意的问题,促进每个幼儿体、智、德、美全面发展,实施素质教育,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,为幼儿一生的发展打好基础.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园教育的德育渗透
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 幼儿教育 幼儿园德育
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教育探索2
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 1582字 语种 中文
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