高中语文课堂趣味教学研究

• 作者: 何文娟
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高中语文 课堂趣味 教学研究
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

信息技术的飞速发展，获得知识的渠道越来越多，课堂虽然已不再是唯一的方式但是却依然重要且是学生学习、培养人格、树立价值观的地方。在高中阶段，数理化的难度大，学生重视多，对语文的积极性就相对较差，高中语文课堂的趣味性教学研究有助于学生学习语文。文章首先介绍课堂趣味教学的特征内涵，然后说明教学时的注意事项，最后表明其意义是什么。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何文娟		1	7	1.0	1.0