基于微信平台的"微时代"大学生社会主义核心价值观认同路径

• 作者: 陈高昂
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 微时代 微信平台 社会主义核心价值观 认同
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2507字
• 语种: 中文

摘要

"微时代"的来临给高校思想政治教育工作带来了机遇和挑战,作为思想政治教育重要内容的社会主义核心价值观教育也日益受到微博、微信等新媒体的影响.微信公众平台为社会主义核心价值观教育开辟了新的传播途径.本文通过研究微时代社会主义核心价值观认同的困境,提出创建基于微信平台的社会主义核心价值观认同新路径,以实现认同的针对性和实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈高昂		8	7	1.0	2.0