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探究初中语文活动课
探究初中语文活动课
作者:
赵莎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文活动课
自主实践
主体地位
自学能力
摘要:
语文活动课的出现是语文教学的一次重大改革,它以学生的活动为中心,强调学生的实践性,不仅为学生提供了展示自我的平台,还可以促进学生综合实践能力的提升,是一种符合素质教育理念的全新的教育形式,本文对初中语文活动课的意义、理论依据和具体实施情况进行了论述,以期能够对初中语文教学水平的提高有一定的帮助.
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篇名
探究初中语文活动课
来源期刊
俪人:教师
学科
教育
关键词
语文活动课
自主实践
主体地位
自学能力
年,卷(期)
zrjs_2016,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
403-403
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
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赵莎
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俪人:教师
主办单位:
青海省诗歌学会
西北信息报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
开本:
出版地:
西安市高新区太白南路216号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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