作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
俗话说:"兴趣是最好的老师."没有学习兴趣,学生就没有学习自觉性.因此,我们在小学语文教学中一定要注意激发学生的学习兴趣.而在众多的教学方法中,游戏教学可以很好地激发学生的学习兴趣,同时又能够促进儿童的认知能力发展,是一种值得提倡的教学方式.本文将对小学语文教学中的游戏化教学进行探究.
推荐文章
小学语文游戏化教学的实现路径浅述
游戏化教学
重要意义
实施策略
浅析小学语文游戏化教学
小学语文
游戏化教学
学生
小学语文习作教学浅探
习作
教学
兴趣
日积月累
习作方法
小学语文教学中趣味识字教学策略浅探
小学语文
趣味识字
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文游戏化教学浅探
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 游戏教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
游戏教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导