艺术性的"批评"能有效的帮助幼儿健康成长

• 作者: 孙洪芳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 幼儿 批评 慢慢接受
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 213-214
• 字数: 4675字
• 语种: 中文

摘要

如果说赞扬是抚慰人灵魂的阳光,那么批评就是照耀人灵魂的巨镜,让人更加真实的认识自己,在批评中获得进步.在教育实践过程中,我们发现有好多的孩子沉浸在了表扬声中,而他们的心理及品行却不容乐观.培养幼儿接受批评的良好品性已越来越重要了,让幼儿清楚明确地知道批评的指向是行为而不是人,让他们认识错误,改正缺点,以促进良好品质的形成.因此,如何培养幼儿接受批评,促进其的身心健康发展,应是我们幼儿教育工作者在常规教育活动中积极探讨的问题,应该引起我们高度的重视.