关于高职法律事务专业教学的新思考

• 作者: 张士红
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 高职教育 教学现状 教学改革 职业能力
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 321-322
• 页数: 2页
• 字数: 3542字
• 语种: 中文

摘要

高职教育是职业特色鲜明的“应用型”教育，需要不断适应社会的发展需求，注重学生“职业能力”的培养，高职法学教育区别于本科法学教育。本文首先对高职法律事务专业培养目标进行了准确定位，通过剖析当前高职法律事务专业的教学现状，针对该专业的教学内容、课程设置、教学方法、实训基地和师资队伍建设等几方面问题，分别提出了改革措施，以引发人们对高职教育教学的思考，实现现代高职教育的人才培养目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张士红		24	3	1.0	1.0