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摘要:
在新课程实施中,我园整合农村丰富的乡土地域资源,从幼儿的已有经验出发,对环境创设的内涵进行了深入的再思考,使之具有农村乡土特色又呈现了幼儿发展的轨迹.努力践行着"来自孩子生活,高于孩子们的生活,又还原于孩子的生活"的新课程理念.
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农村幼儿园
环境创设
问题对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 走出农村幼儿园环境创设的特色之路
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 环境创设 特色 内涵思考 整合资源
年,卷(期) 2016,(41) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 4298字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周华平 重庆市合川区大石街道中心幼儿园 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
环境创设
特色
内涵思考
整合资源
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
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