浅谈初中物理教学中德育的渗透

• 作者: 常春萍
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 物理教学 辩证唯物主义 德育
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 2210字
• 语种: 中文

摘要

初中物理作为一门基础性实验学科,蕴藏大量德育的内容,在物理教学过程中,教师应精心研究教材,通过发掘、引导,把德育教育与知识传授、能力培养结合起来,使他们正确运用辩证唯物主义思想去观察和解决问题,培养严肃认真、实事求是的科学态度,增强集体观念、民族自豪感和爱国情感,形成良好的道德品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常春萍		1	0	0.0	0.0