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摘要:
高中地理是一门理论性和实践性很强的综合学科.新教材无论从知识的编排上,还是从插图的设计上、活动安排顺序及活动方式上都体现出对学生能力培养、学法指导、自主探究精神的重视和推崇.
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学生
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高中地理
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培养措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中地理教学中学生自主学习能力的培养分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中地理 课堂教学 自主学习
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 177
页数 分类号
字数 1760字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
课堂教学
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
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