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摘要:
在新课改背景下,提高小学数学教学质量是小学课程教学体系研究的主要内容之一.而培养创新意识对小学生学习数学具有积极的作用.文章从创新情境、广泛运用资源、交互合作、灵活处理教材、优化作业与练习设计几方面,探讨了创新意识在小学数学教学中的实施.
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浅析小学数学教学中创新意识培养
小学数学
创新意识
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小学数学
创新意识
数学素养
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小学数学教学
开放式作业
创新意识
小学数学教学中如何培养学生的创新意识
小学数学
创新意识
创新思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 创新意识在小学数学教学中的实施
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 小学数学 创新意识 教学质量
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1685字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201622135
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王业红 4 1 1.0 1.0
2 王登红 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2012(1)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
创新意识
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
论文1v1指导