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摘要:
阅读教学作为初中语文教学的一部分,能快速提高学生的学科素质,提升学生的阅读能力.基于此,文章从阅读技巧、阅读速度、课外训练、转变教育观念四方面对提升初中生语文阅读能力的培养策略进行探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提升初中生的语文阅读能力
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 初中生 语文阅读能力 阅读兴趣
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号 G633.33
字数 1588字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201622131
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁伟成 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
语文阅读能力
阅读兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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