高中生物课程生活化教学探析

• 作者: 李星仪
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高中生物课程 生活化教学 教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 字数: 3915字
• 语种: 中文

摘要

生物教学中深化生活化教学是新课标倡导的理念，是社会和生活的需要，是学生健康成长和发展的需要。但是，由于教师素质、学生的生活态度以及社会等诸多因素影响，高中生活化教学的落实并不尽如人意。这就需要人们充分利用社会资源，不断提高教师的专业素养，建立生活化实践机制，优化和构建生活化课堂，真正将高中生物教学生活化落到实处。