论提高高中物理实验学习有效性的方法

• 作者: 刘金峰
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高中物理 实验教学 有效性 改革
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 199-199
• 页数: 1页
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

进入二十一世纪以后，物理实验在整个高中物理学习过程中的应用越来越被人们所重视。传统的物理实验学习存在一些不足，因此有效提高高中物理实验学习是高中生必须提高的能力。提高高中实验学习有效性，笔者认为，光靠学生自身的努力是远远不够的，学习有效性的提高需要教师和学生的共同努力。本文主要探究当前高中物理实验学习的现状，并由此提出一些相应的改革措施和建议。