高中英语教学策略探讨

• 作者: 李怡萍
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 高中英语 读写课教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 374
• 页数: 1页
• 字数: 2256字
• 语种: 中文

摘要

课标在听、说、读、写等语言技能教学导入活动中都强调激发兴趣.学习兴趣是学生学习主动性的体现,是促使学生主动学习的动力.上课之初,教师应把学生注意力吸引到教学内容上,激发学生的求知欲望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李怡萍		4	0	0.0	0.0