新课改背景下构建和谐思想品德课堂策略探析

• 作者: 周开国
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 思品 探析
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 258
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2347字
• 语种: 中文

摘要

和谐、和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,有协调无冲突之意.和谐课堂,即师生互助合作,融洽相处,各得其所,各尽所能,与教材之间相互协调配合,达成教学目标,包括情感、态度、价值观的目标.本文从前提、条件、手段、目标等方面论述了构建和谐思想品德课堂的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周开国		2	2	1.0	1.0