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摘要:
积极心理学是近年来心理学领域的一个重要分支学科。积极心理学主张研究人类的积极品质,并注重挖掘人类固有潜能,促进个人充分自由发展。高职思政教育是高职教育的重要内容,通过将积极心理学的理论及观念引入高职思政教育之中,有助于全面提升思政教育质量,解决现阶段存在的突出问题。
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文献信息
篇名 浅议如何将积极心理学引入高职思政教育
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 积极心理学 高职 思政教育
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 德育建设
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G711
字数 2134字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
高职
思政教育
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期刊影响力
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