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让学生真正成为学习的主人
新课程
学习的主人
信心
学习方法
让学生成为课堂真正的主人
数学教学
自主探究
合作学习
课堂主人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生真正成为学习的主人
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 学习态度 极度缺乏 自主学习 课堂教学 大胆质疑 自主实践 长度单位 轴对称图形 分组统计 人教版
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨波 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习态度
极度缺乏
自主学习
课堂教学
大胆质疑
自主实践
长度单位
轴对称图形
分组统计
人教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导