行政管理专业课堂应用型教学方法研究

• 作者: 邓英
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 政治法律
• 关键词: 应用型 实践 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 10-10,11
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4|D035-4
• 字数: 4508字
• 语种: 中文

摘要

本文重点是基于高校行政管理专业课堂应用型教学方法的研究，从应用型教学概念入手，了解应用型教学与实践教学的区别。再从行政管理专业人才培养方向，结合学校实际，总结出五大应用型教学方法，即情景设置法、模拟演练法、头脑风暴法、任务筐法、校内资源整合法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓英		9	2	1.0	1.0