作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学数学是基础教育中不可缺少的重要组成部分,数学学习能够启发小学生的思维.在数学教学过程中,要重视学生的个体差异,培养学生学习数学的兴趣,激发他们的创造能力.本文就小学数学教学的相关问题作了简要分析.
推荐文章
浅析小学数学教学的心得体会
小学数学
教学
心得体会
浅谈田径训练心得体会
田径训练
心得体会
研究
班级管理的几点心得体会
班主任工作
师德修养
心理健康
宽容教育
提高学生语文作文水平的心得体会
作文教学
水平
心得体会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 简析小学数学教学心得体会
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 教学 兴趣
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 297
页数 1页 分类号
字数 2332字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导