优化课堂结构提高教学效率

• 作者: 徐丹丹
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 历史教学 课堂结构 教学效率 课堂活动
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 252-252
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

提高高中历史课堂教学效率的有效途径有：提高教师自身素质，更新教学理念；创设最佳教学情景，激发学生兴趣；优化教学方法，提高课堂效率；广泛开展第二课堂教学活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丹丹		2	4	1.0	2.0