优化课堂教学结构,提高阅读效率

• 作者: 王旭东
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文 优化 课堂结构 阅读效率
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

优化课堂教学结构,改进教学方法,需要教师创设教学情境,在教法上经常变化,求活求新,让学生有一种新鲜感.朗读是学生感知内容,理解教材,获得良好语感的重要途径.让学生在读中领悟,真正实现从"读"入手,以"读"为本的教学思想,把情境教学落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭东		3	0	0.0	0.0