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如何提高初中思想品德课课堂效益
如何提高初中思想品德课课堂效益
作者:
张树强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
提高
课堂效益
方法
摘要:
针对当前的现状,思想品德课教师努力促使学生形成自觉的、积极的学习态度,使学生得到健康的发展,使思想品德课真正达到有效教学.注重学生个体体验,尊重学生个性,创设宽松的课堂气氛,使学生能如沐春风,达到教化的目的.
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网络环境
初中思想品德
课堂教学效益
内容分析
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文献信息
篇名
如何提高初中思想品德课课堂效益
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
提高
课堂效益
方法
年,卷(期)
2016,(25)
所属期刊栏目
有效教学
研究方向
页码范围
27
页数
1页
分类号
G633.2
字数
2302字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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张树强
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二级引证文献(0)
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节点文献
提高
课堂效益
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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65168
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66
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