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技能大赛背景下的中职"双主体校企合作"课程改革 ——以服装设计与工艺项目中的立体裁剪课程为例
技能大赛背景下的中职"双主体校企合作"课程改革 ——以服装设计与工艺项目中的立体裁剪课程为例
作者:
杨雅静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双主体
职业技能大赛
校企合作
服装专业
立体裁剪
摘要:
职业教育的根本目的是培养适合社会需求的高素质技能应用型人才本文通过对中职服装技能大赛选题、竞赛规程和考核标准等方面的研究,探讨了中职服装专业实行校企深度合作,改革课程体系,完善人才培养要求等方面的措施,提出了以技能大赛为载体,实施"校企双主体工学交替",以赛代练,顶岗实训的教学模式.
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校企合作背景
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服装设计专业
教学探索
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以服装设计教学为例分析项目教学法的应用策略
服装设计教学
项目教学法
内容分析
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篇名
技能大赛背景下的中职"双主体校企合作"课程改革 ——以服装设计与工艺项目中的立体裁剪课程为例
来源期刊
商情
学科
关键词
双主体
职业技能大赛
校企合作
服装专业
立体裁剪
年,卷(期)
2016,(48)
所属期刊栏目
教研探索
研究方向
页码范围
165
页数
1页
分类号
字数
2059字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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G指数
1
杨雅静
常德汽车机电学校服装教研室
2
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研究主题发展历程
节点文献
双主体
职业技能大赛
校企合作
服装专业
立体裁剪
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
商情
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
113702
总下载数(次)
468
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