〈有机化学〉学困生抽样测试分析

• 作者: 王道波
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 有机化学 抽样测试 数据 分析 难点 易错点
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教 学 信 息
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2983字
• 语种: 中文

摘要

《有机化学》学习时间短，但一直是学生所学科目中比较头疼的事，在高考中《有机化学》知识点分值越来越大，丢分越来越多，如何解决学生的学，教师的教，是值得我们教师研究的一项重要工作，提高学习效率的有效途径之一。现今从<有机化学>学困生抽样测试做些具体分析，有助于研究《<有机化学>学困生的原因与对策》，值得我们广大教师的商榷。