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摘要:
初中信息技术课是以传授信息技术基础知识和培养学生自学创新能力为目的,是以提高学生素质为目标,与素质教育、终身教育的时代主题相一致的.因此,如何把理论变为可操作的教学实践,把学生真正推向主体地位,使之成为学习的创新者、知识的构建者,成为我们共同关注的一个课题.那么,如何有效运用信息技术手段,丰富课堂教学方法,采取有效策略呢?
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文献信息
篇名 初中信息技术课有效教学策略研究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中信息技术 教学有效 策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 信息技术1
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 2181字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
教学有效
策略
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