关于计算机类课程成绩考核的思考

• 作者: 梁玉建
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 计算机课程 考核 思考
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 328-328
• 页数: 1页
• 字数: 2408字
• 语种: 中文

摘要

计算机类的课程性质决定了其对学生进行成绩考核的特殊性，本文结合教学工作实际，就如何将过程性评价和终结性评价恰当结合，客观公正地对学生在知识、技能、态度、思维、创造力等方面进行全面评价问题进行了初步探讨，制定了相应的考核标准。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁玉建		14	13	2.0	3.0