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摘要:
高中化学作业布置是教学的重要环节,其重要性不言而喻。笔者建议,教师可从侧重对基础知识的掌握、密切新知识与旧知识之间的联系、控制作业的量、适当提高作业的难度、重视作业检查工作五个方面来提高作业的布置水平和完成质量。
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高中化学
作业设计
层次性
对高中化学作业设计的策略分析
高中化学
作业设计
设计策略
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文献信息
篇名 高中化学作业设计研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中化学 作业 基础 提升
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190-190,191
页数 分类号
字数 3205字 语种 中文
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高中化学
作业
基础
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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