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摘要:
掌握数学思想方法是提高学生数学素质的必要条件.《义务教育初中数学教学大纲》已经把数学思想方法列为数学基础知识,教师应增强数学思想方法的教学意识,在教学过程中渗透数学思想方法内容.
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文献信息
篇名 探析初中数学思想方法概述
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 数学思想方法 数学素质 思维品质 数学教学
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 385-386
页数 2页 分类号
字数 3829字 语种 中文
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