如何在历史教学中渗透情感教育

• 作者: 王光琴
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 情感教育 历史教学 问题探讨
• 年，卷（期）: 2016,（46）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

《普通高中历史课程标准(实验)》前言明确指出:"普通高中历史课程必须全面实现其教育功能,在提高现代公民的人文素养方面发挥重要作用."由此可见,历史教育的情感培养功能被赋予了全新的意义.本文以中学历史教育如何实施及开拓情感教育为论题,从三方面做探讨,认为历史学科情感教育有多方面价值,尤其是在培养健全的人格方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王光琴	重庆市南川区第三中学校	4	1	1.0	1.0