浅谈高一数学与初中数学的衔接教学

• 作者: 钟志强
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 衔接教学 数学学习方法 知识迁移
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教 育 研 究
• 页码范围: 78-78,81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2895字
• 语种: 中文

摘要

高一学生是经历激烈的中考后进入高一级学习的，能在中考中脱颖而出，使他们面对高中的课程时满怀信心。但从回母校看望老师的学生口中得知：高中的数学学习对他们来说，并没有像他们应付初中数学那样游刃有余，现在高中的数学甚至有点深不可测；用以前在初中的学习方法根本无法应付，成绩就更不用相提并论了。因此，高一数学老师在开学后，要尽快摸清学生情况，摸清高中数学与初中数学的差异，并制定合适的教学计划和教学方法，让学生在最短的时间内适应高中的数学学习，为以后的学习打下夯实基础，实现师生教学的共赢。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟志强		3	0	0.0	0.0