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摘要:
高效教学作为一种理念,一直是教师关注并执著追求的目标,如何在小学数学课堂中进行高效性教学,将会引起我们更多的思考、更多的关注.创设高效的问题情境,建构高效的自主探究课堂,建立高效的合作方式,运用高效的课堂评价能高效提高课堂教学效率.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学高效课堂
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 高效 课堂
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2292字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
高效
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