少数民族学生在口腔修复学学习及实践过程中出现的问题及对策探讨

• 作者: 何慧宇 程鲁晋 陈霞
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族 口腔修复学 教学及实践改革
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 5254字
• 语种: 中文

摘要

本文旨在分析少数民族学生在口腔修复学的学习及实践过程中出现的三方面的问题,即语言表达能力欠佳、系统思维不完善、学习模式单一,学习效果差,对此提出三方面的对策,即根据实际水平进行汉语分班强化、加强学生思维的培养、丰富学习及实践模式,以培养更多优秀的少数名族口腔医生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈霞	新疆医科大学第一附属医院心理医学科	43	120	6.0	10.0
2	何慧宇	新疆医科大学第一附属医院口腔修复科	2	5	1.0	2.0
3	程鲁晋	新疆医科大学第一附属医院口腔修复科	12	14	2.0	3.0