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摘要:
目的:观察将针对性健康教育与心理护理在冠心病心绞痛患者临床护例中进行应用的临床疗效.方法:将在我院接受治疗的冠心病心绞痛患者100例作为研究对象,将本组患者应用随机分组的方法分为对照组与护理组,对照组的患者进行常规护理,护理组的患者在实施常规护理的基础上实施心理护理与健康教育,对两组患者的临床疗效进行对比分析.结果:护理组患者在临床疗效方面明显高于对照组(P<0.05),有统计学意义.结论:在冠心病心绞痛患者中的临床护理中应用心理护理与健康教育,能够有效缓解患者不良情绪,促进临床疗效提高,应用价值显著.
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文献信息
篇名 针对性的健康教育和心理护理应用于冠心病心绞痛患者的临床效果
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 冠心病心绞痛 心理护理 健康教育 临床疗效
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号 R473.5
字数 1446字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓义娜 安徽省淮南朝阳医院心脏内科 1 2 1.0 1.0
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