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摘要:
随着新课程的改革,英语课堂学习在小学基础教育教学中得到了普遍的关注,人们渐渐意识到英语这门国际语言学习的重要性.在英语教学过程中,教师只有提高教学的高效实用性,才能保证课堂教学的效果及质量.所以在英语教学过程中,通过提高学生的学习英语的兴趣才能保证英语教学质量,与此同时,也建立了良好的师生关系.由于小学生感官能力尚在发育,自身的综合素质以及语言能力还有待提高,他们对新事物的注意力还不够完善,造成教学差异问题,在开展小学英语的教学中,由于各地区、学校开设英语课程的起点有所不同,导致学习教材版本也多种多样,为英语教学带来了一定的困难,同时也存在一定的问题,所以教师必须将英语教学方式与学生实际情况相结合,以提高学生英语兴趣为手段,使学生在轻松的课堂之上学习了英语知识.只有这样,对于学生来说,他们从心理上真心接受了英语教学,才能在新课程改革中对英语教学取得一定的成绩.
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篇名 小学英语教学中存在的问题及对策
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 教学 存在问题 对策
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1947字 语种 中文
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小学英语
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魅力中国
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1673-0992
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大16开
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2005
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